环球教育小编为大家带来托福听力提升策略分享，希望大家能够关注，下面首先为大家分析了问题点，然后为大家详细介绍了提升策略，供大家参考。

　　大家遇到的问题总结起来有两点：

　　1.基础相对一般的同学觉得，文章太难听不懂，超出TPO难度范围。

　　2.基础还不错的同学觉得，文章还能听懂，但是感觉文章的细节题出的非常刁钻，做题时非常犹豫。今天我们就主要讨论一下这两个问题。

　　首先，第一个有关听不懂的问题，听不懂的原因无非集中在以下三个方面：

　　1.对发音规律的不熟悉;

　　2.词汇掌握的问题;

　　3.语速的适应问题。

　　积累阅读词汇的精髓在于三个字：那就是“浏览法”，但是前提是每天积累的量一定要很大，大概是150-200单词左右，由于只需要熟悉单词本身的长相和中文意思就可以了。

　　所以每天背诵的量一定要很大，因为记忆单词是有一定的遗忘率的，如果每天只记50个的话，可能将词汇书重复一遍就需要数月时间，因此在单位时间内重复的次数越少，越不利于词汇的掌握。

　　而听力词汇掌握不好的原因：

　　1.单词看到认识，但听不懂。

　　2.单词根本看都看不懂。

　　学生在做题的时候，每做完一篇听力文章，需要将这篇文章的文字材料拿出，将文字材料中的生词进行积累，积累的格式：生词+音标+中文+跟读单词5遍。总结完以后，将自己的生词本合上，将材料再听一遍，看看能不能懂了。

　　听完以后可以将自己所听讲座话题对应到我总结的听力生词表上，在我的生词表上他不仅会看到他自己之前总结过的词还会看到其他和这个主题相关的词，这样在上下文中积累生词的方法，才是听力考试对词汇的要求。

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