随着2019年各大公立学校国际部招生的结束，越来越多的家长会在孩子刚上初中时就开始着手准备相关的规划内考试，而新初三家长在接下来的这关键一年更是显得格外焦虑，一方面要让孩子保证日常科目的学习，备战中考;另一方面也需要对于国际高中的笔试及面试进行语言学习的沉淀。

随着北师大实验、北京四中、人大附中ICC、十一学校等老牌”四大金刚“的报考人数逐年攀升，录取门槛也越来越高。但由于这些国际部每年录取的名额基本不变，对于目前孩子开学读初三的家长来讲，如果想让孩子考入这些顶级高中国际部，就一定要让孩子提前做好准备。

我们先来看一下2019年刚刚结束的这些一类二类高中国际部在录取分数线上和招生政策上变化，进而更好的帮助开学读初三的家长们更好定制孩子的长线学习计划。

18所公立国际高中2019年京籍与非京中考加试分数线

从上面的表格中可以看到， 大多数国际部的中考分数线都要530+，非本区及的国际高中要求至少550-560的成绩，为了挑选英语能力突出的孩子，很多公立高中国际部都会在每年4月开始到中考前这段时间举办提前加试(考试难度介于高考和托福之间，远超过中考水平)，录取50%左右名额的学生。而在中考出分后，公立高中国际部还会举办常规加试，录取剩余50%的名额。如果孩子被提前录取，就有机会获得死签(即不看中考分直接录取)或活签(中考降5至20分录取)的政策。当然大部分学校会选择在中考后进行加试，而很多学生在中考前都会把精力集中在备战中考，而对加试准备的不足，会影响当时的发挥和最后的录取。

关于录取，今年很多国际高中的录取会更加注重孩子是否有托福成绩，往年像实验、四中，人大附中，十一、101这些顶级高中国际部在英文加试中拿托福难度的题目，甚至托福原题来考察孩子，但今年像十一、一零一等的国际学校已经明确指出初三下学期如果托福分数可以达到90分，可以直接免加试。因此，如果孩子英语基础比较好，建议可以在初二升初三的这个暑假开始着手托福课程的学习。

如何规划新初三这个暑假?

新初三学生当然在暑期需要全力备战中考，毕竟中考如果没有达到国际高中的加试线，后面的大学梦也就泡汤了，在平时合理规划校本课的同时，可以引入日常的托福预备预习和学习。

7月初-7月15日：适当放松期

在这一个多星期的时间里，孩子们刚结束期末考试，可以有一个过渡性的放松期，之前想做的事情没有做的，可以在这一阶段实现，比如短途的旅行，以及参加各种运动，可以看一些课外原版英文书，在拓宽视野的同时，对英文阅读和写作能力有非常大的提升作用。也可以刷剧，这里当然是推荐美剧啦，了解美国文化的同时可以提升听力和口语。

推荐书目：《奥赛罗》(Othello)，《哈姆雷特(Hamlet)，《追风筝的人》(The Kite Runner)，《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)，《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)，《麦田的守望者》(The Catcher in the Rye)

推荐剧目：《摩登家庭》(Modern Family)，《老友记》(Friends)，《伟大辩手》(The Great Debaters)，《美丽心灵》(A Beautiful Mind)，《无法触碰》(The Intouchables)，《心灵捕手》(Good Will Hunting)

7月15日-8月 中考备战期+托福英语学习期

我们这里主要说的是英语的学习。新初三的同学可以先把初一初二单词短语复习一下，再把初三上学期的单词短语提前学一下，可以专门准备一个笔记本，每天复习一个单元，听录音进行听写，把易错单词短语进行标注，每周末再对本周的易错单词短语进行复习。注意单词的词性以及不同词性的变化形式;另外，要特别注意听说考试的训练，暑假期间可以每天练一套听说题目，托福口语的素材就是很好的参考，先模仿朗读，再听取信息，最后进行转述。除此之外，一定要额外建立语法笔记本和语法错题本，注意语法模块的复习框架，根据框架再进行回忆巩固知识点，在这里强烈建议有时间的同学可以先学习一下TOEFL junior的课程，它其中的一项叫语言形式与含义是专门帮助梳理语法知识，并且可以与托福将来的长难句分析进行衔接的，并且语法的学习是贯穿在英语能力各方面提升的一个非常重要的内容，越早把语法的基础打扎实，在后面无论是中考英语，还是国际高中的加试，包括以后的托福考试等，都会受益匪浅。

这里新初三的家长们需要注意，国际高中对于英语的学习是重中之重，课程大多都是全英文授课，逻辑性强，同时对学生英语有更高的要求。另外标化成绩也是三年之后申请大学的条件之一，所以基础比较好的学习在这三个星期的时间，可以开始托福预备的学习，增加托福词汇。因为即使是刚初三毕业生单词量也仅有3500左右，托福所需要的单词量在8000-10000，因此要想进入顶级的国际高中，并且能够取得理想的offer，建议可以开始托福必备词汇的学习，当然，如果基础不太好的学生，可以先从高中词汇进行过渡，慢慢到四级词汇，再到托福词汇。

另外就是英文数理化预习：在国际高中加试的时候，几乎每所国际高中都会用纯英文考一些初中的数理化知识，目的是让学生在进入国际高中学习后，可以尽快适应外籍老师全英文的授课模式，学生如果不适应语音、语调和语速，经常有出现跟不上、听不清、记不住的情况，会导致课堂进度跟不上，很难达到预期的学习目标;如果英文基础比较薄弱，学习国际高中课程就会变得力不从心。所以可以提前进行准备，在暑期可以适当预习，尤其是英文数理化，为高中英文课程做好准备。

8月中旬-8月底 边玩儿边学期

有条件的家长建议可以带孩子参加国外游学或者短期夏令营。通过游学，孩子会对国外大学或者国外生活有直观深刻的感受。另一方面，也许孩子也会更加坚定自己去读国际高中的目标和信心，对于日后高中三年的学习会更有计划性以及目标性。另外千万不要忘记，一定要多阅读英文原著，不忘英语学习，可以有适当的兴趣消遣，例如运动、音乐，可根据自己的兴趣爱好来。根据自身特点提前定制自己的暑假学习生活计划，制定总目标，并分解成一个个小目标，为接下来的学习生活做好准备。

Anyway，希望各位准初三娃们规划好自己宝贵的暑假，过个充实又自律的假期，“自律者方得自由”!

加油!期待秋季见到不一样的你!

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