学生寄语

随着炎热的五月的到来，我的托福学习也以一个让我较为满意的成绩暂告一个段落。回想整个托福学习的路上，不免受尽了坎坷，也收益颇丰。

动笔写这个分享的时候顺手查了自己之前的托福考试，令人唏嘘的是第一次考正是整整一年前的五月6日，想必这也就是人们口中的从哪里开始就从哪里结束吧。

由一开始的自视清高到一次又一次的滑铁卢让我开始正视托福考试这一严谨却又不失创新的考试，个中的辛酸滋味也让我着实成长了许多，对于托福考试的态度也从恐惧变成的暗暗期待。

闲言少叙，由此正式开始对于在环球教育托福学习及考试的分享。若是对您的托福学习有所帮助，属实是本人的荣幸。

对于托福考试本身，人们都知道是对英语能力的一次相对公平的测试。当然对于大多数看这篇分享的人来说，它也是优秀大学的敲门砖，但我更希望大家把它看作前者。

如果英语能力没有足够的提升，那么单靠考试小技巧是很难拿到满意的分数。我是普高的学生，所以对国内高考的考试系统较为熟悉，我曾以为掌握少部分的知识加上精湛的技巧就可以在托福上混到不错的分数，但经我亲测，没用。托福更像是一种冷血无情的敌人，没有谈判一说，如果没有扎实的功底，那么只有落败一个结果。

谈及托福的功底，一个避不开的问题就是背单词，大多数学生仍然会把背单词视为一种折磨，然后在上面偷懒。我也曾经是这样的一个学生。

不过当我认真背完单词后再去做阅读题的时候发现，单词题不用过脑就可以秒选那种感觉真的无以伦比。从客观来说可以有效缩短的作答时间，为其他题留出更富裕的时间。

再一个主观因素就是这种自己做完后知道必定正确的题目无疑会增加许多自信心，为之后听力口语写作也打下良好的心态。

最后呢，其实单词背久了，对比做阅读听力题的状态，背单词的时间也是另外一种方式的休息。

在之后就要谈到我的四科老师，表达能力颇差，但请老师们一定要知道我十分感谢你们对我的教导以及付出。

口语：刘欣萍老师

回忆起口语课，第一节无疑是让我印象最深，那时的我对口语有着很大的恐惧及抗拒，我总张不开口也无法准确表达出想说明的例子。

第一节课欣萍老师一针见血的地指出了我的问题，并举出了有效可行的方法帮我改正，还让我听了其他人的音频去对比自己的问题。

每节课的练习让我变得不那么有抗拒心理，都能让我收获一些东西加以修正自己的口语。

在闲暇之余老师也会给我推荐一些好的学英语公众号，让我可以从不同角度加深对英语的认识。

阅读：周莹老师

我的阅读刚开始本身是个弱项的，一是不会划分文章结构，二是单词背的不够牢固。这两点让我的托福阅读支离破碎。

周莹老师教给了我她的独家秘笈ELSA，运用了这个方法，我可以十分快速的找到定位词并且找到答案出处。老师还将不同题型进行了分类讲解，每种题型有不同的方法去解决。

在经过这样几节课后，我的托福阅读飞速提升，可能我是偏理工科的男生所以对于方法论更加青睐。

就我个人而言，周莹老师的方法在各个分数段都可以体现出十分高的价值，低分段的同学可以靠这个方法节约阅读时间也可以跳过自己不认识的生词。段的同学更可以用这个方法去检验自己模棱两可的答案。

写作：祝寅老师

祝寅老师是我认识的十分有条理性的一位好老师，她会将每节课的任务清晰的分成几块并标注好时间，这样在上课的时候能够更加集中注意力，且每完成一项也能更加有成就感。

在作业方面也是如此，会按部就班的安排每天不同的任务，不会很多但是却十分有用。

我在刚开始是上课的时候可能是写作思维的问题，往往会跑题，祝寅老师会从根源帮我抓起，和我一起去思考题目在问什么，并且如何展开。

在休息时间，她也会带我看一些有趣的英文短视频，不仅放松大脑，还时不时的可以从中获取好词好句放到自己的作文中。

听力：林森森老师

我的听力属实是波动很大的一项了，曾经单科会上下波动10分之多，这也反应了我的知识不牢固。

森森老师带着我把每个分类的题目都有所涉及，虽然偶尔会有拖堂，但瑕不掩瑜。

森森老师也有可爱的一面，她在次次模考后都会因为自己那科听力不是四科里面最高的而唠叨唠叨。

我容易在课上犯困，老师还贴心的帮我买水让我清醒一下，也会在空闲时候帮我规划我的大学之路让我更加清楚努力的方向也更有动力。

学管：彭总

环球的学管除了催作业的时候有一点子魔鬼，其实平时都蛮好的。会和同学唠一些家常，帮助同学开导心情。大多时候有的事不愿和父母讲，也会和学管老师倾诉。

彭彭老师是国贸出了名的魔鬼，每分钟都在不停的催不同时区同学的作业。现在想想，如果没个人催着我写作业，可能就凑活过去了。

彭总还是个很好的粤语母语者，有空没空的就会和她学上几点，也算是学业生活中的一部分乐趣。

彭总在我看来就是我们的一个朋友，一口不标准的普通话也是我时常调侃的话题，她润色了太多我的托福生活。在我看来有这么一位好学管对学习的增益绝不止是一点。

零零散散说了这些话，还是十分感谢所有的老师。至于对托福考试的看法，属本人愚见。

供稿老师彭迎

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